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社会实践调查报告表 学生社会实践调查报告两篇

学生社会实践调查报告两篇

草原沙漠家庭营社会实践调查报告

——探索内蒙古的自然风光和民族文化

暑期社会实践活动是一种寓教于乐、寓学于行的教育方式,它可以让学生走出校园,接触社会,拓展视野,增长知识,锻炼能力,培养品德。本次草原沙漠家庭营社会实践调查报告,旨在探索内蒙古的自然风光和民族文化,通过亲身体验草原和沙漠的不同风貌,了解内蒙古的历史文化和民族风情,体验内蒙古的社会生活和经济发展,增进家庭关系。

一、活动具体时间

2023年7月**日至7月**日,共6天

二、参与人员

本次活动参家庭学生年龄在12岁至15岁之间,每个家庭3-5名成员,参与学生数均为中小学生,大多数没有去过内蒙古或者对内蒙古的自然和文化有较少的了解。

三、实施过程

本次活动分为以下三个阶段:

第一阶段:活动前期准备。在活动开始前一个月,组织者通过网络和书籍收集了关于内蒙古的基本信息,包括地理、气候、历史、民族、风俗、特产等,并制作了一份简要的介绍资料,分发给参与人员,让他们对目的地有一个初步的认识。同时,组织者还联系了当地的旅行社和导游,安排了交通、住宿、餐饮、景点等方面的事宜,并制定了详细的行程计划和安全预案。

第二阶段:活动实施。在活动期间,参与人员按照行程计划,先后到达呼和浩特市、辉腾锡勒草原、达拉特旗、银肯塔拉沙漠等地,进行了多样化的家庭活动和社会实践。具体内容如下:

1.在呼和浩特市,参与人员参观了内蒙古博物院,了解了内蒙古的历史文化和自然资源,并观看了蒙古族的歌舞表演。

2.在辉腾锡勒草原,参与人员体验了蒙古族的传统礼仪,如下马酒、献哈达等,并学习了一些简单的蒙语。他们还品尝了草原特色的蒙餐,如烤全羊、奶茶等,并参加了草原骑马和家庭运动会等活动。

3.在达拉特旗,参与人员乘坐骆驼进入银肯塔拉沙漠,感受了沙漠的壮观和神秘,并在沙漠中进行了植树造林等环保活动。他们还在沙漠中举办了篝火晚会,唱歌跳舞,增进了彼此的感情。

4.在返回呼和浩特市的途中,参与人员还参观了蒙牛工厂,学习了乳制品的生产过程和质量管理,并品尝了新鲜的牛奶和酸奶。

第三阶段:活动后期总结。在活动结束后,组织者对参与人员进行了问卷调查和访谈,收集了他们对本次活动的意见和建议,并对活动的效果和收获进行了评估和分析。同时,组织者还要求参与人员撰写心得体会,反思自己在活动中的所见所闻所思所感,并分享自己的收获和感悟。

四、课题内容

1.探索内蒙古的自然风光。通过亲身体验草原和沙漠的不同风貌,感受内蒙古的自然之美和生态之宝,培养对自然环境的敬畏和爱护,增强环保意识和责任感。

2.了解内蒙古的民族文化。通过参观博物馆、观看歌舞表演、体验民族礼仪、学习民族语言等方式,了解内蒙古的历史文化和民族风情,尊重和欣赏不同民族的文化特色和价值观,增进民族团结和共同发展。通过亲手参与游牧活动,了解游牧民族的生产方式、生活方式、社会组织和文化传承等,感受游牧民族的适应性、创造性、开放性和包容性,培养对人类文明的认识和思考。

3.体验内蒙古的社会生活。通过品尝特色美食、参加家庭运动会、参观工厂等方式,体验内蒙古的社会生活和经济发展,感受内蒙古人民的热情好客和勤劳创新,拓宽视野和知识,提高社会适应能力。通过亲身体验草原生活,了解蒙古族的风俗习惯、信仰传说、歌舞艺术等,感受草原人民的豪迈、热情、勇敢和智慧,培养对多元文化的尊重和欣赏。

4.增进家庭关系。通过与家长一起参与多样化的家庭活动,增进互相了解和沟通,增强家庭之间的信任和支持,培养家庭之间的合作和协调,促进家庭之间的感情和成长。

五、收获与感悟

通过此次活动,我学习到了很多关于内蒙古的历史文化和民族风情,也感受到了内蒙古人民的热情好客和勤劳创新。了解了内蒙古在中国历史上的重要地位和作用,也欣赏了内蒙古的丰富多彩的民族文化。我尊重和欣赏不同民族的文化特色和价值观,也认识到不同民族之间有着共同的祖国和命运。我要继承和发扬中华民族优秀传统文化,也要学习借鉴其他民族先进文化,为促进民族团结和共同发展做出自己的贡献。

第一,增强了对祖国多民族国家的认同感和归属感。 在这次活动中,我深刻地了解了内蒙古的自然风光、民族文化、社会发展等方面的情况,感受到了内蒙古人民的热情、友好、勤劳、智慧等优秀品质,体验到了内蒙古的风土人情、风俗习惯、信仰传说、歌舞艺术等丰富多彩的民族文化。我觉得内蒙古是一个美丽而神奇的地方,它是祖国的一颗明珠,也是我们共同的家园。我为自己是一个中华民族的一员而感到自豪,也为自己能够与内蒙古人民共同建设祖国而感到荣幸。

第二,提高了对自然资源和生态环境的珍惜和保护意识。 在这次活动中,我亲眼看到了草原和沙漠的魅力和危机,了解到了草原沙漠化的危害、原因和对策等方面的知识,参与了植树造林等生态保护活动。我觉得草原和沙漠是大自然赋予我们的宝贵财富,也是我们生存和发展的重要基础。我们必须珍惜和保护好这些自然资源和生态环境,不能让它们遭受破坏和污染。我们要以实际行动为沙漠治理贡献一份力量,为草原保护做出一份贡献。

第三,培养了对人类文明的认识和思考能力。 在这次活动中,我学习到了游牧文明的特点和意义,了解到了游牧民族对人类历史和文化的贡献和影响,思考了游牧文明与其他文明之间的异同和联系。我觉得游牧文明是人类文明的一个重要组成部分,它体现了人类与自然、人与人之间的和谐相处、相互适应、相互影响、相互促进。我们要尊重和欣赏游牧文明的价值和特色,也要借鉴和学习游牧文明的优点和经验。

这次社会实践活动是一次难忘的经历,它让我收获了很多知识和经验,也感悟了很多道理和价值。我觉得这次活动不仅丰富了我的暑期生活,也拓展了我的视野和思维,也锻炼了我的能力和品格。我希望以后还能有机会参加类似的社会实践活动,为社会做出更多的贡献,为自己创造更多的价值。

浙江省人民医院“天使之心”

志愿者服务活动社会实践调查报告

医院是抗击病毒的前线阵地,在新冠肺炎疫情过后,也成为了人们关注和敬仰的地方。医务人员用他们的专业知识和无畏精神,为保障人民群众的生命安全和身体健康做出了巨大的贡献。然而,在医院里,除了医生和护士之外,还有一群默默奉献的人,他们就是志愿者。他们用自己的爱心和行动,为医院和患者提供了各种各样的帮助和支持,让医院更加温暖和人性化。浙江省人民医院是一所集医疗、教学、科研、预防、保健、康复为一体的综合性三级甲等医院。于2014年10月13日启动了“天使之心”志愿者联盟,旨在建立一个由该院职工、社区市民及在校学生组成的志愿者服务组织,为广大患者提供贴心服务。医院还设计了“时间银行”政策,将志愿者的服务时间累计、存起来,达到一定标准的志愿者可以在医院得到相应的奖励或免费服务。

一、课题名称

浙江省人民医院“天使之心”志愿者服务活动:关爱患者,传递温暖

二、活动具体时间

2023年7月**日至7月**日,共**天

三、参与人员

本次活动由浙江省人民医院组织,参与人员包括10名医护人员和20名高中生志愿者。医护人员负责对志愿者进行培训和指导,志愿者负责为医院的患者提供各种服务和帮助。参与人员均为浙江省内居民,大多数没有参加过类似的志愿者服务活动。

四、实施过程

第一阶段:活动前期准备。在活动开始前一周,医院对志愿者进行了面试和筛选,从报名的50名高中生中选出了20名符合条件的志愿者。同时,医院还对志愿者进行了为期三天的培训,包括医院的基本情况、志愿者服务的内容和要求、患者的基本情况和需求、志愿者服务的注意事项和规范等,并进行了模拟演练和考核。

第二阶段:活动实施。在活动期间,志愿者按照医院的安排,每天早上8点到下午5点,在医院的不同科室和病区为患者提供各种服务和帮助。具体内容如下:

1.在门诊科室,志愿者负责为患者提供导诊、挂号、缴费、取药等服务,帮助患者节省时间和精力,提高就诊效率。

2.在住院病区,志愿者负责为患者提供送餐、送水、打扫卫生、陪护、陪聊等服务,帮助患者改善生活质量,缓解孤独和焦虑。

3.在特殊病区,如儿科、老年科、肿瘤科等,志愿者负责为患者提供心理辅导、娱乐活动、教育辅导等服务,帮助患者调整心态,增强信心,促进康复。

第三阶段:活动后期总结。在活动结束后,医院对志愿者进行了感谢和表彰,并颁发了志愿者证书和纪念品。同时,医院还对志愿者进行了问卷调查和访谈,收集了他们对本次活动的意见和建议,并对活动的效果和收获进行了评估和分析。同时,医院还要求志愿者撰写心得体会,反思自己在活动中的所见所闻所思所感,并分享自己的收获和感悟。

五、课题内容

1.关爱患者。为患者提供各种服务和帮助,关注患者的身体和心理状况,传递温暖和关怀,缓解患者的痛苦和困难,提高患者的满意度和快乐度。

2.传递温暖。通过与患者进行沟通和交流,了解患者的故事和感受,分享志愿者的经历和想法,建立友谊和信任,传递正能量和希望,增进相互的理解和支持。

3.学习知识。参与医院的各项工作,学习医院的基本情况和运行机制,了解医疗卫生的基本知识和专业技能,掌握志愿者服务的基本方法和规范,提高自己的专业素养和能力。

4.培养品德。通过参与志愿者服务活动,培养自己的社会责任感和公民意识,锻炼自己的服务意识和团队精神,提升自己的人文素养和道德修养,塑造自己的良好形象和品牌。

六、心得体会

一是认识到了健康对人类生存和发展的重要性。我看到了医疗卫生事业面临的挑战和困难,深刻地感受到了患者的苦难和无助,也看到了医护人员的辛劳和奉献,明白了保护健康是每个人的责任和义务,也是每个人的利益所在。每当我看到小朋友们的笑脸,听到他们的感谢和祝福,我就觉得自己做了一件很有价值的事情。我也从他们身上学到了很多,他们虽然身体不好,但是却很坚强、乐观、勇敢,他们对生活充满了希望和信心。他们让我明白了什么是真正的幸福和快乐。我要从自己做起,养成良好的生活习惯,预防疾病,保持健康。我也要尽自己所能,为医疗卫生事业贡献自己的力量。

二是学习到了很多关于医院的基本情况和运行机制。我感受到了医院的先进性和专业性,了解了医院的各个科室和病区的功能和特点,也欣赏了医院的设备和技术。我尊重和敬佩医护人员的专业知识和技能,也认识到医护人员的不易和压力。作为一名志愿者,我不仅要有爱心和耐心,还要有专业知识和技能。在服务过程中,我遇到了很多困难和问题,比如如何与小朋友沟通、如何处理突发情况、如何保护自己和他人的安全等。为了解决这些问题,我不断地学习、请教、实践,提高了自己的能力和水平。我要继续学习医疗卫生方面的知识,也要学习借鉴医护人员先进的工作方法和态度。

四是感受到了志愿服务的团队和精神。在这个活动中,我结识了来自不同学校、不同专业、不同背景的志愿者朋友们。我们互相帮助、互相学习、互相支持,在共同的目标下形成了一个紧密的团队。我们还受到了医院领导和医护人员的关心和指导,他们给予了我们很多鼓励和肯定。我们都深深地感受到了志愿服务是一种无私奉献、友爱互助、进步创新的精神。

总之,这次志愿服务活动让我受益匪浅,让我成长了很多。它让我认识到了社会的需要和自己的不足,激发了我继续参与志愿服务的热情和动力。我希望以后能够有更多的机会和平台,为社会做出更多的贡献,为自己的人生增添更多的色彩。

第二部分:校园社会实践调查报告的封面格式和具体要求

一、调查报告的内容格式

1.打印纸:A4标准纸

2.格式:

正文顺序:

调查报告的标题

摘要(200字以内)。

关键词(3-5,用逗号分隔)

正文(可说明的图表,下面有简短说明)。

引用

附录(样本问卷、访谈大纲等)。

3.字体、字体大小、行距

一级标题:松缇,3号,粗体;

次要标题:,第 4 号,粗体;

3 级标题:、Small

第四,大胆;

主要部分:宋缇,小学四年级。

格式:单倍行距,段落前后为零

4、装订:参照社会实践调查报告封面,正文上部用双钉装订。

二、具体要求

1.近在咫尺,现场。

2.社会调查要充分掌握第一手资料,运用所掌握的思想政治理论知识和专业理论,实事求是地进行研究分析,创造性地提出思想和建议。

3、调查对象必须真实、具体、具有代表性。文章中的数据是真实的,消除了欺诈和抄袭。

4、可组组合作,自行完成调查报告。合作组3-5人,必须有明确的分工。

5.报告的撰写应明确主题,以事实为依据,尽量详细,聚焦中心问题,以2500字以上的印刷版(电子版)形式提交。

6、开学第六周,学习委员会收集交给老师,逾期即视为自动放弃。

7、调查报告的结果由教师根据调查报告的质量进行评估。

3. 参考主题

A-level问题

1、校园周边社区居民业余文化生活调查分析

2、校园周边社区老年人休闲模式调查分析

3、校园周边社区居民对大学生评价的调查分析

4、校园周边社区治安情况调查分析

5、校园周边社区农民工生活消费水平调查分析

B级问题

1. 大学生对思想政治理论课程态度的调查与分析

2、大学生时事政治关注程度调查分析

3. 大学生逃学原因调查分析

4、大学生爱情观调查分析

5、大学生业余休闲模式调查分析

C级问题

1、本班学生自理能力调查分析

2、本班学生与家长接触频率及方式调查分析

3、本班学生消费观及消费水平调查分析

4. 调查和分析学生对上网利弊的看法

5、本班学生偶像崇拜的调查分析

第 3 部分:调查报告字体和装订格式

调查报告字体和装订格式

1、社会调查报告题目应以4号粗体为粗体,正文部分应为小4号宋字,字数不少于1500字,必须印在A4纸上,装订在左侧。

2. 已将

具有约束力的顺序是:社会调查报告封面→专业实践报告→社会调查报告表正文→

格式和字体要求

排版和字体要求

1.论文题目:3号粗体,居中

2.摘要:4号粗体,居中,顶部和底部有一条空白线。摘要内容:斜体字为4个,行距为20磅,为“固定值”。

3、关键词:4号粗体,粗体。关键词内容:4号斜体

4、目录:“目录”一词在3号加粗,居中,加粗,上下空白。目录下各章标题为四宋书。

5.正文:正文第一段为“引言”,不带副标题。文字始终采用小四点宋字体,行距为20磅的“固定值”。各级标题的格式如下:

(1)第一层标题顶部方框,上下各有一行空字,粗体为小三宋字体。(2)标题第二层前两处空白处,粗体为4号宋体,占一行。(3)标题第三层前面有两处空白,粗体用小4号宋字体,占一行。

6.参考文献:“参考文献”标题以3号粗体居中,顶部和底部一行空白。内容为宋式小4号,每段前有两处空格。

7、参考文献的引用格式(请注意标点符号格式) (1)作品

作者。书名,几个版本。出版地:出版社,出版年份。页码 (2) 文章

作者。文章名称。期刊名称、出版年份、卷号(期号) (3) 网络文献

作者。文章名称。网址、年月日(4)公开信息

作者。文章(信息)名称。派生。年份说明:参考文献应与论文的参考文献相对应

第四章 社会实践活动的具体要求

广东省环保工程职业学院思想政治理论专业

社会实践计划(2011)。

思想政治理论实践教学是大学生思想政治教育的重要组成部分,与理论教学一起构成了教学活动的全部,是大学各专业学生的公共必修课。《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(岳发〔2005〕12号)要求:“大学生社会实践活动考核合格后,算普通本科院校必修课2学分, 职业院校必修课程学分1个。大专生第二学期开展社会实践的目的和任务,是通过实践教学培养理论与实践相结合的学习作风,运用科学的世界观、人生观和价值观,提高大学生分析和解决实际问题的能力。

为做好2011年大学生“思想政治”课程的社会实践教学活动,引导广大学生学习实践科学发展观,多角度关注社会热点、聚焦问题,积极参与和谐社会建设各个领域, 为进一步加强和改进大学生社会实践工作,培养大学生的社会责任感和使命感,经思想政治部集体讨论,确定今年大学生思想政治课程实践教学活动围绕“唱青春之歌”主题展开, 并进行调查和研究。此外,还制定了一些选题方向,供学生在研究过程中参考。思想政治部组织学生在暑假期间积极参与社会实践,开展社会调查,撰写调查报告。具体方案如下:

一、活动主题

“唱青春之歌”。

二、活动内容

1、大学生考试作弊现状及原因调查

目前,大学生考试作弊现象比较普遍。为什么象牙塔里的大学生不好好考试,反而作弊?客观地说,我们身边成功作弊的例子,诱导了越来越多的学生在考试中作弊。主观上,大学生过于注重成绩和奖学金,有些学生学习不努力,很难向家长解释。还有其他原因吗?作为当代大学生,我们应该如何应对这种现象?

2. 网络交流对大学生真实交流的影响研究

在互联网的世界里,人们以虚拟和真实身份进行交流的愿望可以得到满足。这种互动也对当代大学生的人际交往产生了深远的影响。你和你的同学如何看待网络交流和现实世界的文化?在网络交际的影响下,它会对现实交际产生多大的影响?这一系列问题值得我们深入探究和探讨!

3. 当代大学生诚信意识与行为研究

大学生是即将步入社会的特殊公民群体,他们的诚信对整个社会有着重要的影响。各行各业都在强烈呼唤诚信,纯正的大学校园也发出了诚信的期待,但目前的情况是,考试作弊现象屡获禁止,学术抄袭抄袭,贷款不还。除了这些,您还知道哪些其他失败?大学生缺乏诚信的原因是什么?如果我们能找出原因,就可以为诚信教育创造一个良好的环境,提高大学生的诚信和道德素质。让我们在暑期研究中一起探索吧!

3. 活动的目的、要求和形式

所有2010级大专生必须选择其中一项课题作为他们的研究和研究,无故不参加活动的学生将被取消资格。每个学生可以独立或分组(每组不超过5人)在自己的附近安排实践调查的内容。

四、参考课题的选择

1、大学生考试作弊现状及原因调查

2. 网络交流对大学生真实交流的影响研究

3. 当代大学生契约诚信意识与行为研究

5. 活动安排

教员是思想政治部的曾福生、蔡昌,负责各自的班级。每位学生必须在暑假参加10天以上的社会实践活动,并在9月完成不少于1500字的社会实践报告(包括纸质材料和电子版)开

学后一周内,将《社会实践调查报告》和《学生参加社会实践调查活动登记表》报送教师,统一评审后由教师报思想政治部存档。

6.写作格式

1.标题:可以有两种写法。一种是标准化的标题格式,如“×××调查报告”、“对×××的反思”、“×××情况调查”,另一种是自由式的标题,如“×××情况调查”,以及“为什么×××”等问题式。

2.前言:写下社会实践的参与者、主题、时间和地点。然后,以“现将本实践活动的相关情况报告如下”,过渡到正文。

3、文字:从业者根据学校和本人的要求上报的内容,如:活动内容、调查数据、调查结果、经验、理性思考、问题建议等。

4.结论:可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要思想,进一步深化主题;或提出引发进一步思考的问题;或者展望未来,给予鼓励和行动号召。

五、排版要求: (1)调查报告应打印装订在A4纸上,封面内容应包括实践报告标题、院校、班级、姓名、学号;(2)字体大小绑定要求:主标题3号字体为粗体、居中;字幕小 4 以粗体显示,居中;论文中的每个标题均为粗体 4;文字是小的4个字符;参考资料:宋缇萧4号人物。

7、活动时间: 1、7月3日前,导师通知各班信息员领取《学生参加社会实践调查活动报名表》。

2、7月15日至8月30日,开展社会实践活动。

3、9月9日前,各班信息人员应向指导员提交2010年大学生《社会实践调查报告》和《学生参加社会实践调查活动报名表》。

4、9月10日至25日,将进行社会实践成果评选。

5. 9月下旬,将表彰“优秀社会实践调查报告”,并将优秀研究报告展示给全体师生,供学生参考和学习。

附言

1、学生参与社会实践调查活动报名表

思想政治理论教学部

2011年6月20日

学生参与社会实践调查活动报名表

第五章:2012年社会实践具体要求(最新)。

2012年社会实践要求

社会实践:本学期有两节社会实践 两节课 社会实践写作要求: 写作形式:社会实践手册第41页 实践题目:

1. 互联网发展及其对青少年的影响调查

二、家庭扶持老人的问题及对策

3. 农村金融开放与民主金融管理现状调查

4. 农村居民公共医疗卫生服务现状调查

5. 农民工工资收入与生活质量研究

6. 物价上涨对居民生活水平的影响分析

7. 生活方式的改变和生活满意度调查

8. 农村老年人养老研究

9. 城镇低收入家庭生活条件调查

10、《限塑令》实施效果调查研究。

11. 城乡社会保障现状调查研究

12.我省民营经济发展现状调查研究

13.我省职业教育改革与发展调查研究

14、大学生创业就业现状调查研究

15.社会主义新农村建设调查研究

16. 关于建设资源节约型环境友好型社会的调查研究

17、家乡历史文化资源调查研究

18. 公民文化权益保护问题研究

19. 社会诚信现状及其影响的调查研究

20、地方政府建设调查研究

21.大学生村干部现状调查及相关制度建设思考

22. 长春工业大学毕业生就业状况调查

23.农村留守儿童生存与发展现状研究

24、结合长春市“改制学校”的清理规范,谈谈教育公平制度的完善

25、企业劳动合同、产品质量、食品安全等法律问题研究

26. 世博会非物质文化遗产保护与发展研究

27. 国家海洋资源利用与保护现状研究

28.农村青年进城打工前后思想观念变化调查分析

29. 贫困地区扶贫致富的非经济因素分析

30、新形势下,社会(企业)调查分析人才需求特点

31. 大学生职业规划现状调查

32.新形势下农村法制观念现状调查

33.东北老工业基地振兴过程中中小企业存在的问题及对策调查研究

34. 农村居民社会劳动保障状况调查研究

35、大学生就业影响因素调查

36.城镇居民生活补贴落实情况调查

37、城市居民消费心理状态调查

38. 吉林省农村城镇化调查

39. 农村土地资源法律保护调查

40、城市下岗职工再就业渠道调查研究

41. 农村养老方式变化趋势及成因调查分析

42、当前城市房地产价格上涨对城市居民生活影响的调查分析

43.全省“家电下乡”政策研究

44. 贫困地区中小学科学教育状况研究

45. 城市居民安全感现状及其成因调查

46. 中国文化教育在城乡中小学的发展调查与研究

47.农村税费改革后村级组织现状调查

48、大学生假期生活状况调查

49. 大学生勤工俭学现象调查

50. 影响我国基层政府行政管理的因素调查分析

51.吉林省民营经济发展情况调查

52. 吉林省大学生创业就业状况调查

53. 吉林省农村社会保障状况调查

54. 吉林省经济发展软环境调查

55. 吉林省开展循环经济问题调查

56.以人民为本、综合协调、可持续发展的理念,加深了对社会主义建设规律的认识

57.理论创新、制度创新、科技创新在经济社会发展中的重要作用探究

58.坚持群众观点,贯彻建党为民、治民宗旨的典型调查

59.社会转型时期人们思想观念的嬗变调查与分析

60. 当代青年个体化发展的调查与哲学思考

61.城乡法制观念调查研究

地区

62. 关于青少年犯罪的调查和研究

63. 社会诚信现状及其影响研究

64. 网络社会中人与人社会关系变化与伦理道德问题的调查研究

65、生态建设与环境保护问题调查研究

66. 新型农村社会养老保险制度研究

67.中国特色社会主义理论体系的现实意义调查研究

68.社会主义新农村建设调查研究

69. 关于构建资源节约型环境友好型社会的调查与研究

70.社会主义核心价值体系在家乡文化建设中的地位和作用调查研究

71. 收入分配和家庭收支调查

72. 我国非物质文化遗产保护现状调查研究

73. 农村留守儿童生活和学习条件调查

74. 城市青年农民工生活状况和心态调查研究

75. 全球金融危机下大学毕业生就业情况调查

76.地方政府建设调查研究

77.我省民营经济发展现状调查研究

78、国有企业改革与机制创新调查研究

79. 当前居民生活方式和生活满意度变化的调查与分析

80.对当前人们精神文化需求的新特点和新变化的调查研究

写作要求:

1、要亲自进行社会调查,掌握第一手资料。

2、每人社会实践调查报告一份,字数3000-5000字。

3.社会调查报告的内容不允许从互联网上下载,必须与调查地点一致, 4.社会调查报告不能打印,必须手写。

5、社会实践证明调查报告内容一致。

6.将收据固定在报告首页并一起提交。

如何撰写练习报告

1. 标题:

可以是正式标题,即“~~实务调查报告”;也可以是观点式的标题,例如,“社会是大教室,实践长期知识”。

2 引言

写下社会实践调查的参与者、主题、时间和地点。然后用“现将本次实务活动的有关情况报告如下”过渡到正文。

3. 文本:

根据学校的要求写下从业者想要报告的内容。例如:活动内容、经验、理性思考、问题和建议。作为一名学生,你应该专注于写自己的理解,尤其是你自己的经历,思考后的理性理解,以及对组织社会实践活动的评价。

4. 结论:

写下作者对事件的意见、批评或建议。

5. 付款方式:

归因和报告时间

注意问题

写作时,可以按照以上各部分进行,但不要写“序言”、“正文”、“结论”、“题词”等字样。

相反,写标题,如“基本信息”、“主要经验”、“几点想法”、“问题和建议”等。 专业社会实践

实用主题

1、计算机科学与技术专业(计算机科学与技术专业)就业趋势分析。

2. 城市宽带普及及其对区域经济文化的影响调查(计算机科学与技术) 练习字数:3500字

书面形式:电子版,需另行通知

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